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鉛筆素描的秘訣 好書推薦
好書鉛筆素描的秘訣
這本鉛筆素描的秘訣人氣蠻不錯的，是本不錯的藝術設計
看完有一種說不出的感動，內容的每一個細節都見解獨到！
藝術設計鉛筆素描的秘訣全書的內容大意
看完心情愉快, 正能量滿滿，真正發揮設計對提昇人類生活文明的界
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商品訊息功能:
鉛筆素描時，所需的畫材很簡單，只有鉛筆、紙和橡皮擦三樣。
修潤畫作時，鉛筆和紙張的影響較大。寫字時，一般都是用HB或B等一種中等深淺的鉛筆，但是鉛筆素描時，要運用數枝深淺不同的鉛筆，分別描繪不同的深淺色調。
2H? 塗得很輕→用力重複塗繪
HB? 塗得很輕→用力重複塗繪
2B? 塗得很輕→用力重複塗繪
沿著外形仔細觀察明暗變化，分別運用不同深淺的鉛筆
Q＆A 繪畫製作與素描
──素描和以顏料來表現有何不同和共通點？
也未必是情不自禁停不了手，但是以油畫顏料作畫時，能一口氣連續塗繪、削薄，使色彩有層次起伏，這樣畫面較容易呈現氣勢等的氛圍，可是用鉛筆或炭筆作畫時，一定要按部就班一點點慢慢上色和修飾，無法像塗繪顏料一樣，一氣呵成完成畫作。
透過素描，能控制想要迅速完成畫作的心情，對於繪畫來說，我覺得是讓自己能夠更謹慎下筆的訓練。
慣用鉛筆作畫後，不僅能忠實、正確的畫出題材，描繪時意識著整件作品，對素描的認識也會改變。能靈活運用鉛筆後，就像用HB強力塗繪的暗度和用2B的暗度不同一樣，它們不只是濃度不同的鉛筆，還變得像有各種顏色的顏料一樣，使素描變得更有樂趣。
不過，最近我用油畫顏料和筆都畫不出自己想表現的東西，畫具本身仍有我無法充分掌握的部分，這點頗令我感到很焦急。用鉛筆倒是能畫出理想中的畫。
本書特色
日本amazon網路書店讀者評價4星
繪者簡介
小木曾誠
1975生於奈良縣。東京藝術大學大學院博士課程修畢、Suidobata美術學院油畫科講師、創形美術學校美術系講師
富山惠美子
1979年生於東京。東京藝術大學設計系3年、Suidobata美術學院設計、工藝系講師
榮水亞樹
1982年生於東京。東京藝術大學繪畫系專攻油畫4年
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內容來自YAHOO新聞
過動藥治療 遭霸凌增2倍
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好書鉛筆素描的秘訣
作者： Forumll/編著
新功能介紹- 譯者：沙子芳
- 出版社：楓書坊
新功能介紹 - 出版日期：2010/03/03
- 語言：繁體中文
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鉛筆素描時，所需的畫材很簡單，只有鉛筆、紙和橡皮擦三樣。
修潤畫作時，鉛筆和紙張的影響較大。寫字時，一般都是用HB或B等一種中等深淺的鉛筆，但是鉛筆素描時，要運用數枝深淺不同的鉛筆，分別描繪不同的深淺色調。
2H? 塗得很輕→用力重複塗繪
HB? 塗得很輕→用力重複塗繪
2B? 塗得很輕→用力重複塗繪
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Q＆A 繪畫製作與素描
──素描和以顏料來表現有何不同和共通點？
也未必是情不自禁停不了手，但是以油畫顏料作畫時，能一口氣連續塗繪、削薄，使色彩有層次起伏，這樣畫面較容易呈現氣勢等的氛圍，可是用鉛筆或炭筆作畫時，一定要按部就班一點點慢慢上色和修飾，無法像塗繪顏料一樣，一氣呵成完成畫作。
透過素描，能控制想要迅速完成畫作的心情，對於繪畫來說，我覺得是讓自己能夠更謹慎下筆的訓練。
慣用鉛筆作畫後，不僅能忠實、正確的畫出題材，描繪時意識著整件作品，對素描的認識也會改變。能靈活運用鉛筆後，就像用HB強力塗繪的暗度和用2B的暗度不同一樣，它們不只是濃度不同的鉛筆，還變得像有各種顏色的顏料一樣，使素描變得更有樂趣。
不過，最近我用油畫顏料和筆都畫不出自己想表現的東西，畫具本身仍有我無法充分掌握的部分，這點頗令我感到很焦急。用鉛筆倒是能畫出理想中的畫。
本書特色
日本amazon網路書店讀者評價4星
繪者簡介
小木曾誠
1975生於奈良縣。東京藝術大學大學院博士課程修畢、Suidobata美術學院油畫科講師、創形美術學校美術系講師
富山惠美子
1979年生於東京。東京藝術大學設計系3年、Suidobata美術學院設計、工藝系講師
榮水亞樹
1982年生於東京。東京藝術大學繪畫系專攻油畫4年
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少年偵探24：二十面相的詛咒 | 少年偵探23：電人M |
作者： Forumll/編著
新功能介紹- 譯者：沙子芳
- 出版社：楓書坊
新功能介紹 - 出版日期：2010/03/03
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
過動藥治療 遭霸凌增2倍
美國最近一份研究發現，接受注意力不足過動症（ADHD）藥物治療的兒童和青少年，被霸凌的機率是非ADHD孩子的兩倍。博客來網路書局
路透社報導，研究也發現，將處方藥物賣給其他孩子的青少年，無論需求目的是研究還是飲食添加物，他們遭霸凌的機率是非ADHD同儕的四倍以上。
研究作者、密西根大學安亞伯分校（UniversityofMichiganinAnn Arbor）的艾普斯坦（Quyen Epstein-Ngo）在電子郵件中透露表示：「即使將罹患ADHD的青少年與同儕相處困難或其他社交障礙納入考量後，研究仍發現處方藥物和遭受霸凌間的關聯性。」
為評估ADHD藥物與霸凌間的關聯，研究人員花了四年調查近五千名中學生，其中十五％罹患ADHD，四％在過去十二個月接受藥物治療。接受藥物治療孩子中約二十％表示曾被要求販賣或分享藥物。
研究結果發表在「小兒心理學期刊」（Journal of Pediatric Psychology）。
整體來說，二％青少年表示經常受到肢體與精神霸凌，逾一%表示經常遭到肢體霸凌，二點五％表示經常遭受精神虐待。
研究發現，在過去十二個月以來，ADHD青少年遭受經常任何形式的霸凌機率，比非ADHD同儕高出七十九％。
布朗大學學者貝尼狄克特表示，願意分享藥物的孩子容易遭到霸凌，是因為他們有取得藥物的管道，較易成為攻擊目標。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/過動藥治療-遭霸凌增2倍-160000376.html
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鉛筆素描的秘訣
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